Что делать, когда оно уже происходит? Как его остановить? И сделать так, чтобы поведение не повторялось?
Итак, когда поведение началось, например, истерики, люди сразу применяют какое-то наказание – угрожают, чего-то лишают, пугают. Но так нельзя. Это остановит поведение, но даст очень много побочных эффектов.
Чтобы остановить поведение без наказания, нужно использовать реактивные методики, которые необходимо чередовать.
Самые популярные методы остановки истерики – это напоминание о поощрении. С ребенком должны быть договоренности. Например, вы договариваетесь на то, что ребенок будет что-то делать без истерики, и тогда он получит что-то для него желаемое. Ребенок в эмоциональном всплеске может забыть про договоренность, и наша задача будет – напомнить о ней.
Также хорошо срабатывает метод переключения. Например, ребенок требует у другого малыша машинку, а мы его переключаем, например, на мячик. Часто дети забывают о том, что они хотели, и легко переключаются.
Хорошо подойдет методика «активного слушания». Это работает, когда ребенок, например, плачет и не может рассказать, что его беспокоит. Мы «подключаемся» к ребенку, показываем ему что мы сочувствуем, что понимаем его, но при этом совсем необязательно ему давать то, что он хочет. Но ребенок уже будет успокаиваться, потому что почувствует вашу поддержку. Здесь же поможет метод «облегчение коммуникации» – задавание наводящих вопросов. Это позволит малышу и вам понять, в чем дело, и какие меры можно принять для того, чтобы поведение не произошло.
Важно реагировать каждый раз на поведение по-новому, потому что ребенку может понравится такая реакция, и он начнет показывать поведение для этой реакции мамы.
Если у Вас есть тоже какие-нибудь методы остановки нежелательного, поведения, поделитесь в комментариях 
